Detail Pelajaran

← Kembali
Bahasa Inggris Paket C Kelas 11 (Risya L. Ayuningrum, S.Pd.)
Status Diterbitkan

Bahasa Inggris Paket C Kelas 11 (Risya L. Ayuningrum, S.Pd.)

Deskripsi

Hi everyone, Welcome to English class. Hopefully, you will have mindful, meaningful, and joyful learning.

Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir fase F, murid memiliki kemampuan sebagai berikut: 5.1 Menyimak - Berbicara (Listening - Speaking) Memahami alur informasi secara keseluruhan dari teks lisan fiksi dan non fiksi tentang isu terkini atau topik terkait mata pelajaran lain; menggunakan bahasa Inggris untuk mengungkapkan pendapat dan mempertahankan argumen tentang topik yang dibahas. 5.2 Membaca - Memirsa (Reading - Viewing) Mengevaluasi informasi tersurat dan tersirat dari berbagai jenis teks fiksi dan non fiksi tertulis atau teks multimodal tentang isu terkini atau topik yang terkait mata pelajaran lain. 5.3 Menulis - Mempresentasikan (Writing - Presenting) Mengomunikasikan gagasan dan pengalaman secara tertulis atau multimodal dalam berbagai jenis teks fiksi dan nonfiksi dengan struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat dan kompleks dengan menggunakan berbagai media presentasi (cetak dan digital) untuk mencapai tujuan yang berbeda-beda; menunjukkan strategi koreksi dalam kaidah menulis baik dengan bantuan pendidik maupun mandiri; mengungkapkan pendapat dan mempertahankan argumen tentang isu terkini atau topik yang terkait mata pelajaran lain.

Tujuan Pembelajaran

SEMESTER 1 1. Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount tentang pengalaman pribadi atau peristiwa aktual yang relevan dengan kehidupan Murid (mis. pengalaman kerja, keluarga, atau kejadian penting). 2. Menyusun dan mempresentasikan teks recount sederhana secara tertulis atau multimodal untuk menceritakan pengalaman pribadi/kerja. 3. Menganalisis informasi faktual dalam teks report sederhana terkait dunia kerja, lingkungan, atau isu sehari-hari. SEMESTER 2 4. Menyusun dan mempresentasikan teks report sederhana berdasarkan pengamatan/observasi terhadap topik terkait pekerjaan atau lingkungan sekitar. 5. Menganalisis langkah-langkah dan fitur kebahasaan teks prosedur lanjutan terkait proses kerja atau keselamatan kerja (SOP sederhana). 6. Menyusun dan mendemonstrasikan teks prosedur kerja/SOP sederhana secara lisan atau video tutorial.

Daftar Modul

Modul 1: 1. Recount Text

2 Pelajaran

Modul terkunci

Modul 2: 2. Report Text (Factual Information)

0 Pelajaran

Modul 3: 3. Report Text (Presenting)

0 Pelajaran

Modul 4: 4. Procedure Text (SOP)

0 Pelajaran