Bahasa Inggris Paket C Kelas XI Semester 2

Pada akhir Fase F, peserta didik mampu berkomunikasi secara lisan dan tulis dalam berbagai konteks sosial, akademik, dan profesional dengan menggunakan teks lisan, tulis, dan multimodal. Peserta didik mampu memahami dan menghasilkan berbagai jenis teks (interaksi transaksional dan interpersonal, eksposisi, naratif, prosedur, dan deskriptif) dengan memperhatikan tujuan komunikasi, struktur teks, dan unsur kebahasaan secara tepat dan santun. Peserta didik juga mampu memanfaatkan teknologi dan media digital secara kritis dan bertanggung jawab untuk mendukung pembelajaran dan komunikasi.

4.1 Mengidentifikasi ekspresi untuk memulai, melanjutkan, dan mengakhiri percakapan transaksi dengan benar. 4.2 Menggunakan ekspresi untuk memulai, melanjutkan, dan mengakhiri percakapan transaksi dengan penggunaan intonasi yang benar. 5.1 Mengidentifikasi ide utama, tujuan penulis, dan informasi rinci dalam teks naratif dengan benar. 5.2 Menulis teks naratif menggunakan past tense sederhana dengan benar. 5.3 Menyajikan teks naratif yang dirancang secara digital atau non-digital dengan tepat. 6.1 Mengidentifikasi jenis ekspresi yang digunakan dalam teks prosedur dengan benar. 6.2 Mengidentifikasi ide utama, tujuan penulis, dan informasi inti dalam teks prosedur. 6.3 Menulis teks prosedur dengan struktur generik yang benar. 6.4 Menyajikan teks prosedur yang dirancang secara digital atau non-digital dengan tepat.