Status
Diterbitkan
PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 9
Deskripsi
Mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 9 berfokus pada penguatan karakter, kesadaran berbangsa dan bernegara, serta penyiapan murid menjadi warga negara yang kritis, aktif, dan bertanggung jawab. Di tingkat akhir jenjang pendidikan kesetaraan ini, murid diajak untuk memahami penerapan nilai-nilai Pancasila dan Konstitusi secara lebih mendalam, kontekstual, serta relevan dengan kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
Capaian Pembelajaran (CP)
Murid mampu mengidentifikasi hubungan Pancasila dengan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Murid mampu menerapkan hak dan kewajiban sebagai warga negara; mempraktikkan kemerdekaan berpendapat sebagai warga negara dalam era keterbukaan informasi.
Murid mampu menumbuhkan sikap tanggung jawab dan berperan aktif menjaga dan melestarikan praktik tradisi, kearifan lokal, dan budaya dalam masyarakat global
Murid mampu berpartisipasi aktif untuk menjaga keutuhan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Tujuan Pembelajaran
1. Murid mampu mengidentifikasi semangat Pancasila dalam kehidupan bernegara
2. Murid mampu mengidentifikasi hubungan Pancasila dengan UUD NRI Tahun 1945
3. Murid mampu mengidentifikasi hubungan Pancasila dengan Bhineka Tunggal Ika
4. Murid mampu mengidentifikasi hubungan Pancasila dengan NKRI
Murid mampu menerapkan Hak dan Kewajiban warga negara
1. Murid dapat memahami pengertian hak dan kewajiban
2. Murid mampu menjelaskan pelaksanaan Hak dan Kewajiban warga negara secara seimbang
3. Murid mampu menerapkan hak dan kewajiban warga negara dalam UUD NRI Tahun 1945
4. Murid mampu mencari Solusi dari tantangan pemenhan hak dan kewajiban warga negara
Murid mampu mempraktikkan kemerdekaan berpendapat sebagai warga negara dalam era keterbukaan informasi
1. Murid mampu memahami makna kemerdekaan berpendapat warga negara
2. Murid mengetahui jaminan kemerdekaan berpendapat di Indonesia
3. Murid mampu menunjukkan bentuk-bentuk penyampaian pendapat
4. Murid mampu mengidentifikasi keterbukaan informasi public
5. Murid mampu mempraktikkan mengemukakan pendapat
1. Murid mampu memahami makna tradisi, kearifan local, dan budaya
2. Murid mampu menunjukkan contoh tradisi, kearifan local, dan budaya
3. Murid mampu menjelaskan peran tradisi, kearifan local, dan budaya dalam masyarakat global
4. Murid mampu menumbuhkan/mengembangkan komitmen menjaga dan melestarikan tradisi, kearifan local, serta budaya Indonesia dalam masyarakat global
1. Murid mampu menunjukkan komitmen untuk menjaga keutuhan wilayah NKRI
2. Murid mampu menjelaskan upaya mempertahankan kesatuan dan Persatuan NKRI
3. Murid mampu memahami tantangan dalam upaya mempertahankan wilayah NKRI
4. Murid mampu menumbuhkan kesadaran untuk menjaga keutuhan NKRI
5. Murid mampu mempraktikkan perilaku dalam menjaga keutuhan wilayah NKRI
Daftar Modul
Modul 1: HUBUNGAN PANCASILA DENGAN UUD NRI
3 Pelajaran
Modul 2: HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA
4 Pelajaran
Modul 3: Kemerdekaan Berpendapat Warga Negara pada Era Keterbukaan Informasi
4 Pelajaran