SENI DAN BUDAYA Kelas 7 Semester 1

Pada akhir Fase D, murid memiliki kemampuan sebagai berikut. 4.1. Mengalami Menganalisis unsur rupa dan prinsip desain dalam benda-benda di sekitar/karya seni rupa. 4.2. Merefleksikan Merefleksikan dan mengapresiasi karya diri sendiri dan teman sekelas; membandingkan unsur rupa, prinsip desain, dan fungsi karya seni rupa menggunakan kosa kata seni rupa yang sesuai. 4.3. Berpikir dan Bekerja Artistik Mengaplikasikan variasi teknik penggunaan alat dan bahan yang dimiliki untuk berkarya; mengeksplorasi alternatif/potensi alat dan bahan yang ada di lingkungan sekitar. 4.4. Menciptakan Membuat karya seni rupa berdasarkan pengalaman dan/atau hasil pengamatan terhadap lingkungan sekitar, dengan mempertimbangkan fungsi, menggunakan gaya atau teknik yang telah dipelajari. 4.5. Berdampak Menghasilkan karya seni rupa untuk merespon pengalaman sehari-hari dan mengekspresikan perasaan atau minat.

A. Mengenal Seni Rupa 1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dan hakikat seni rupa sebagai salah satu cabang seni. 2. Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi seni rupa dalam kehidupan sehari-hari (fungsi individual dan fungsi sosial). 3. Peserta didik mampu memberikan contoh karya seni rupa yang ada di lingkungan sekitar dan mengaitkannya dengan konteks budaya setempat. BAB 2 — MENGGAMBAR A. Jenis Menggambar Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai jenis menggambar (gambar bentuk, gambar ilustrasi, gambar ekspresi, gambar dekoratif, dan lain-lain). Peserta didik mampu membedakan karakteristik masing-masing jenis gambar berdasarkan tujuan dan cara penyajiannya. B. Objek Menggambar 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai objek gambar (benda mati, makhluk hidup, alam benda, dan suasana/lingkungan). 2. Peserta didik mampu memilih objek gambar sesuai dengan jenis gambar yang akan dibuat. 3. Peserta didik mampu mengamati bentuk, proporsi, dan komposisi objek sebelum menggambar. C. Teknik Menggambar 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai teknik menggambar (teknik arsir, dussel, blok, pointilis, aquarel, dan linear). 2. Peserta didik mampu mempraktikkan minimal satu teknik menggambar dengan alat dan bahan yang sesuai. 3. Peserta didik mampu menciptakan sebuah karya gambar dengan menerapkan unsur seni rupa, pemilihan objek, dan teknik yang tepat. 4. Peserta didik mampu mempresentasikan dan merefleksikan proses berkarya serta hasil karya gambar yang telah dibuat.